Polémica por los 190 días de clases: "No necesariamente más es mejor"
En Radio U consultamos al especialista en Educación Alejandro Castro Santander. "La Ley habla de 180 días de clase, pero no estoy en desacuerdo con los 190, porque son los días más o menos promedio. Pero hay que hacer un análisis más profundo", explica.
Foto gentileza Diario Los Andes
"No necesariamente más es mejor", afirma Castro Santander, a propósito de la calidad educativa. "No es automático: le ponemos 190 días a los chicos y aumenta la calidad".
"En realidad uno tiene que hacer otra lectura en la escolaridad, en los días que tienen sin aumentar ahora... ¿hay aprovechamiento, hay calidad en los aprendizajes?, se pregunta el educador.
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Entrevista con Alejandro Castro Santander.
Especialista en Educación
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