-
ESI: la difícil tarea de sortear barreras
Por Fernanda Gil Lozano, directora del Centro Internacional para la Promoción de los Derechos Humanos-Unesco e integrante del Consejo. -
Cande Yatche, una joven influencer de la diversidad corporal
La activista por la diversidad, escritora e influencer argentina, creó un proyecto que busca enseñar a deconstruir el concepto de belleza. Radio U dialogó con la creadora de Bellamente. -
Qué variables juegan en la vuelta a la presencialidad en la UNCUYO
Dolores Lettelier, secretaria Académica de la Universidad, brindó detalles sobre cómo se preparan las distintas áreas para el regreso a las aulas. -
Tres escuelas de gestión social de Mendoza luchan para evitar el cierre definitivo
Se trata de tres instituciones que funcionan desde hace más de quince años: la Escuela Agroecológica, el Bachillerato Popular Violeta Parra y la Casita Trinitaria, de Mendoza Capital, Guaymallén y Lavalle, respectivamente. -
Desafío educativo: el 2020 dejó dificultades de aprendizaje y menos contenidos
Según Unicef Argentina, más de la mitad del alumnado tuvo complicaciones para mantener la atención en las clases remotas durante la pandemia. -
Colaciones virtuales ESCUELAS SECUNDARIAS UNCuyo 2020
Transmisiones realizadas desde en el Cilindro Central del CICUNC con la participación de Directivos de las instituciones secundarias, la Directora General de Educación Secundaria, María Ana Barrozo y de la Secretaria Académica Dolores Lettelier. -
Cambios en Ley de Educación: escuelas artísticas sostienen que les quita derechos
La docente Eugenia Moreno comentó que, además, el proyecto de modificación que impulsa el Gobierno provincial los invisibiliza y modifica sus funciones. -
"La pandemia nos reinventó, pero no ha sido un año fácil para enseñar"
Yamila Saa, docente de apoyo escolar del Centro Educativo Jarillita, dialogó con Radio U sobre los nuevos desafíos que impuso la pandemia y contó cuáles son las dificultades más frecuentes en este nuevo método virtual. -
El SUTE dice que "no están dadas las condiciones" para volver a las aulas
Alegan que el Gobierno no garantiza la disponibilidad de elementos de higiene para el retorno a la presencialidad. Mirta Faget, secretaria gremial, hablo de la situación con Radio U. -
Protocolo para volver a las aulas: el SUTE dijo que está "lleno de obstáculos"
Sebastián Henríquez, secretario general de ese gremio docente, habló en Radio U sobre los anuncios realizados por del director General de Escuelas. Dijo que no están dadas las condiciones para volver. El Gobierno se refirió a los gremios de la educación. -
Impulsan un proyecto con protocolos para la vuelta a clases en la provincia
El diputado del Frente Renovador, Jorge Difonso, elevó una iniciativa para que la DGE prepare las aulas en base al distanciamiento social y medidas de prevención. De qué se trata la iniciativa. -
Las fortalezas de la educación virtual que salieron a luz por el coronavirus
Cómo cambió el aprendizaje a través de la tecnología en tiempos de aislamiento obligatorio. -
Qué está haciendo el Estado para seguir brindando educación
Un repaso por los espacios virtuales para educar en la primaria y secundaria. "Tenemos la ventaja de un gran acceso a la conexión", destacó el especialista Gustavo Talaván. -
Así funciona el protocolo escolar para respetar la identidad autopercibida
Beatriz Della Savia, directora de Educación Privada de la DGE, dio a conocer los detalles de la nueva resolución que permite inscribir a los alumnos como se autoperciben. -
Marta Abate, sobre ESI: "Es vital que los docentes estén instruidos"
La docente de la UNCUYO visitó Atardecid@s para destacar los puntos más importantes sobre la Educación sexual integral y destacó la importancia del trabajo fuera de las aulas. -
José Thomas, un hombre con 20 años al servicio de la educación
Fue guía de montaña y programador. Se enfrenta a su primer año de gestión en el Estado provincial con un objetivo: "Dejar todo". Una charla íntima con el director general de Escuelas. -
La educación en tiempos de ajuste
El sociólogo Carmelo Cortese reflexionó sobre la mirada "empresarial" que se está aplicando al ámbito educativo en el contexto de crisis económica. -
Qué modificaciones habrá en las escuelas primarias
María Julia Amadeo, directora de Planificación Educativa de la DGE, habló con Radio U sobre el cambio en la currícula en ese nivel de los colegios estatales. Lo que se viene para los chicos del futuro. -
Cómo se aplicará la ESI en las primarias de Mendoza en 2020
Miguel Conocente, director de Doaite, especificó cuáles son los cinco ejes en los que se trabajará a partir del próximo ciclo lectivo. -
La DGE cambió la forma de elegir abanderados
Emilio Moreno, director de Educación Secundaria, dijo que es importante valorar toda la trayectoria y no solo los promedios de tercer y cuarto año.
