Mejoras pedagógicas, entre las metas del gobierno escolar
El nuevo titular de la Dirección General de Escuelas, José Thomas, aseguró que su equipo tiene "muchas ganas de comenzar a trabajar".
El nuevo titular de la Dirección General de Escuelas, José Thomas, aseguró que su equipo tiene "muchas ganas de comenzar a trabajar".
Así lo dice el informe "¿Cómo le fue a Argentina en las pruebas PISA 2018?”, elaborado por Victor Volman y Axel McCallum, del área técnica del Observatorio Argentinos por la Educación.
Así lo afirmó Víctor Volman, del Observatorio Argentino de Educación. Explicó que los resultados de la evaluación mostraron que en nuestro país "los niveles de desempeño están estancados".
El cursado finaliza este viernes 6, pero los docentes comienzan su receso el 20. El período para rendir materias no aprobadas, previas y equivalencias será entre el 9 y el 18 de diciembre.
Emilio Moreno, director de Secundaria de la DGE, explicó que hay 3000 vacantes para 1029 estudiantes que buscan bancos. Sus padres deberán asistir a las instituciones entre el 4 y 9 de diciembre para anotar a su hijo o hija.
El secretario general Sebastián Henríquez afirmó que la decisión del Gobierno provincial de posponer la remuneración hasta enero afecta a más de 10 mil trabajadores.
María Julia Amadeo, directora de Planificación Educativa de la DGE, habló con Radio U sobre el cambio en la currícula en ese nivel de los colegios estatales. Lo que se viene para los chicos del futuro.
Miguel Conocente, director de Doaite, especificó cuáles son los cinco ejes en los que se trabajará a partir del próximo ciclo lectivo.
Emilio Moreno, director de Educación Secundaria, dijo que es importante valorar toda la trayectoria y no solo los promedios de tercer y cuarto año.
El objetivo es adecuar el sistema educativo para una mejor empleabilidad.
Así lo afirmó la psicóloga Laura Schuster en el marco del taller de Educación Sexual en el Centro Integrador Comunitario de Ciudad.
Germán Doin, director del documental "La Educación Prohibida", habló en Radio U sobre la importancia de repensar la educación.
María Ana Barroso, directora general de los establecimientos de la UNCUYO, informó que el proceso finalizará el jueves 24 de octubre.
“Cuanta más información se tenga, mejores decisiones se toman”, dice la periodista de Unidiversidad Elizabeth Auster.
Por ley, todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a acceder a los contenidos en la escuela.
El titular de la Dirección General de Escuelas, Jaime Correas, destacó la importancia de la actividad artística en las escuelas.
Hay 3600 inscriptos y en octubre se les habilitará el material. El programa está destinado a personas de entre 18 a 25 años.
Celia Chaab, de la DGE, explicó que desde el Programa Mendocino para la Alfabetización han capacitado a 7000 docentes de nivel inicial, primero y segundo grado.
Susana Hocevar, de la UNCUYO, destacó la importancia de promover programas que contribuyan a la alfabetización de los niños en las escuelas vulnerables.
El mayor acceso, el crecimiento de la inversión educativa y el aumento de docentes en los últimos 20 años contrastan con los desafíos pendientes. Escuchá el informe.