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"La premisa es educar, no discriminar ni marginar", expresó la psicóloga Mabel Vicari

A raíz de las últimas restricciones al ingreso y permanencia de adolescentes en algunos centros comerciales del Gran Mendoza, debido a disturbios, daños u otras situaciones señaladas por las empresas, Café Universidad consultó a la Lic. Mabel Vicari, psicóloga y docente de la Universidad del Aconcagua (UDA). 
La especialista señaló que, en primera instancia, las empresas realizan un acto de discriminación, contrario a los derechos de niños/as y adolescentes. Agregó que, en los centros comerciales "podría explicitarse un código de conducta", para que los y las jóvenes tuvieran conocimiento y pudiesen ser educados /as de acuerdo a ello.

La UNCUYO modificó el sistema de ingreso a sus escuelas

La rectora Esther Sanchez y la directora general de Educación Secundaria, María Ana Barrozo, detallaron cómo será la implementación que regirá para el ciclo lectivo 2025. Destacaron que se trata de una propuesta innovadora y superadora para los estudiantes.