Ciberacoso: los jóvenes quieren saber cómo protegerse
Unicef preguntó a niños, niñas y adolescentes qué quieren saber sobre esta modalidad de "bullying" que los afecta. Acá, todas las respuestas a sus preguntas.
Unicef preguntó a niños, niñas y adolescentes qué quieren saber sobre esta modalidad de "bullying" que los afecta. Acá, todas las respuestas a sus preguntas.
El Día Mundial contra el Bullying se celebra cada 2 de mayo. La Unesco estima que en el mundo hay 246 millones de niños y adolescentes víctimas de violencia dentro y fuera de sus escuelas.
Unicef y el Instituto contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (Inadi) se unieron este mes para convocar a usuarios y usuarias y para concientizar sobre la discriminación. Se trata de la segunda campaña en contra del acoso, maltrato o destrato virtual que, en la actualidad, hacen sufrir a cada vez más infantes y adolescentes.
Así lo indica un reciente estudio de la ONG internacional Bullying Sin Fronteras, revelando que en el país lo que se castiga es aquello representativo del supuesto éxito. Este año en Mendoza se registraron 149 casos de acoso en escuelas primarias. A nivel nacional, la cantidad de denuncias por acoso escolar aumentó el 30 % respecto del 2016.
En un encuentro del que participó la ONG Faro Digital para debatir sobre grooming, sexting y ciberbullying, especialistas en riesgos cibernéticos expusieron en el Congreso algunas herramientas para enfrentar la nueva problemática en las redes sociales. El diálogo es un factor clave, como también gestionar la ciberconvivencia.
Según la ONG Bullying sin Fronteras, los casos de acoso escolar aumentaron el 40 % en comparación con los registrados hasta septiembre de 2015. Las causas más comunes son la belleza, los defectos físicos y el rendimiento escolar.
“Manos en red”, servicios para ONG; “StopBull” para trabajar sobre el bullying escolar, y “5ntar”, denuncias de acoso callejero, son las apps ganadoras desarrolladas por alumnos de diferentes colegios secundarios.
Lesionada la integridad de la niña que sufrió bullying en la escuela primaria Patricias Mendocinas y ante las insólitas justificaciones de las autoridades escolares, la delegación mendocina de INADI emitió un comunicado donde manifiesta su inquietud frente a la problemática. En el mismo presenta una serie de propuestas orientadas a terminar con el acoso escolar que daña severamente a niños, niñas y adolescentes ante el desconocimiento o indiferencia de los adultos.
Así lo sostiene Mauricio Carrillo, militante por los derechos de la Comunidad LGBT. La intimidación se repite con el fin de hacer daño, o ganar poder sobre otra persona. La sociedad chilena continúa conmocionada por la muerte de Daniel Zamudio, un joven homosexual, golpeado y muerto a manos de grupos neo-nazis.