Resultados de búsqueda

Docentes y tecnologías digitales: ¿una relación compleja?

Algunos autores plantean que la relación entre la escuela y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación ha sido, y sigue siendo, de recelo y desconfianza.

A través del proyecto “Las representaciones de los docentes de educación secundaria sobre la enseñanza con el uso de tecnología digital: requerimientos para la formación universitaria de docentes”, financiado por la Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado (SeCTyP) de la UNCuyo, se intenta desentrañar esta compleja relación.

No es aconsejable sobreproteger a personas mayores

La medida tomada por la familia del extécnico de la selección argentina de fútbol, Carlos Bilardo de evitarle malas noticias, como la muerte de Diego Maradona, puso en tela de juicio el derecho a la información en la vejez.

Fake news y pandemia: cómo recordaremos lo ocurrido

La realidad actual puso en evidencia un tridente temible: noticias apócrifas, desinformación y memorias falsas. "Es clave que los medios sepan que están trabajando con la memoria de la gente", dicen los especialistas.