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La UBA lanzó su propio Metaverso, en una experiencia única para la región

Como si fuera un videojuego, estudiantes podrán recorrer ese mundo para aprender sus aspectos técnicos y reflexionar sobre sus desafíos regulatorios. El interrogante es cómo estas herramientas tecnológicas pueden abrir un nuevo paradigma de aprendizaje, lo que también obliga a pensar en su costado ético y social.