La coordinadora regional de RENAU, Claudia Ducatenzeiler, dialogó con Café Universidad sobre su partición en la II Jornada Regional sobre Televisión Digital Abierta y acerca de la política pública de producción audiovisual.
El sistema cubre en total el 80 % de la población del país. Se espera mantenga niveles de crecimiento de cara al gradual apagón analógico, en el marco del Programa Conectar, que demandó una inversión de 400 millones de pesos.
La Universidad Nacional de Río Cuarto planea iniciar a la brevedad sus emisiones de Televisión Digital Abierta, tras un fallo favorable de la Justicia y una resolución del Gobierno cordobés que la habilita para poner en funcionamiento la antena.
Cuatro de las cinco antenas de TDA clausuradas en Córdoba vuelven a transmitir por orden judicial y decisión ejecutiva. El sistema brinda un servicio de enorme importancia para la ciudadanía cordobesa, que los intereses políticos no pueden obstaculizar.
El gobierno de la provincia de Córdoba clausuró cinco antenas de la TDA con un argumento ambiental carente de sustento. La respuesta de AFSCA y la defensa del acceso a la pluralidad de voces no se hicieron esperar.
En consonancia con la Ley de Medios que busca la democratización de voces y producciones audiovisuales se desarrolló en la UNCuyo la II Jornada Regional sobre Televisión Digital Abierta. Participaron representantes de diferentes organismos nacionales e integrantes de Nodos y Polos Audiovisuales Tecnológicos de la Argentina.
La animación en la nueva plataforma de la Televisión Digital Abierta (TDA) juega cada vez más fuerte en el cambio de paradigma de la transmisión de contenidos que afronta la región. La Universidad juega un rol clave en este mapa mediático donde el desafío a futuro es la programación de contenidos. En la nota el video con los trabajos de animación.
Eva Piwowarski, integrante del Consejo Asesor de TDA –Televisión Digital Abierta-; en el marco de las “Jornadas de Producción Audiovisual y FdF”, que se realizan en el CICUNC – Centro de Información y Comunicación de la Universidad Nacional de Cuyo –, explicó qué significa el polo productivo, qué lugar ocupa la TDA en el polo productivo y su impacto en comparación con la televisión tradicional.