Cómo funcionará el programa que transformará los planes sociales en empleo

Sociedad

“Desde hace 10 años, hay una tendencia mundial en el crecimiento en la formación de habilidades enfocadas, no en la formación de titulaciones, sino en la educación permanente, en el constante crecimiento. Ahora, con todo esto que ha sucedido con la pandemia del COVID, aceleró la transformación digital como algo necesario, a tal punto que más del 50% de nuestros empleos van a desaparecer. No es que va a desaparecer el empleo, sino la manera en como conseguimos el empleo. Entonces, para aquel que se está iniciando en el mundo laboral como del que quiere insertarse, la formación de distintas habilidades necesarias hace de marco para lo que se denomina ´locación permanente`”, expresó.  

En este sentido, el especialista marcó ciertos lineamientos educativos para las y los jóvenes que deseen iniciar una carrera o insertarse en el mundo laboral.

“Todo lo que es el desarrollo del trabajo a nivel global se está transformando e impulsado por la innovación tecnológica. Las distancias ya no son distancias a través de las tecnologías. Los temas climáticos, ambientales, el tema de la inclusión y demás, hacen que la formación educacional vaya de la mano con estas tendencias”, detalló.

Ahora bien, para Suárez, en la realidad " para que funcionen estas tendencias deben estar muy vinculadas al mundo del trabajo".

“En nuestro país, el 30% de jóvenes entre 18 y 24 años, no trabaja. Ese dato se desprende de un estudio que realizó la OCDE sobre 38 países y  donde Argentina se ubica en el puesto 34 en la baja de desempleo en jóvenes. Los países que se encuentran en los primeros puestos han logrado una baja tasa de jóvenes que no trabajan ni estudian, porque lo que hicieron fue acercarlos desde temprana edad, de los 14 o 15 años, a las demandas del mundo del trabajo articulando e iniciando una formación en habilidades del mundo laboral. Inglaterra es un ejemplo de lo que digo, con el 4% de desocupación edades que van de los 18 años en adelante”, resaltó.

Con respecto a la hipótesis que los jóvenes no quieren trabajar en la Argentina, Suárez rechaza por completo esa idea. “Lo  que sucede en nuestro país es que no se generan las condiciones de acercamiento a las habilidades de formación que lo van a insertar en el mundo del trabajo y obviamente el conocimiento”, selló.

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