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"En el Balseiro no hay genialidad; lo que hay es gente que trabaja y estudia mucho"

Radio U entrevistó a Mariano Cantero, director del Instituto ubicado en el Centro Atómico Bariloche. El ingeniero nuclear, egresado y docente de esta institución pública, inició en octubre su segundo mandato y cuenta cómo es la rutina académica y práctica en ese lugar y cuáles son los desafíos para los próximos años.

Flavia Filippini: "Apuntamos a cambiar el saber enciclopédico por el saber hacer"

Radio U entrevistó a la decana reelecta de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNCUYO, quien aseguró que en los próximos cuatro años intentará dar respuesta a los "cambios de época" mundial que atraviesan la formación en esa casa de estudios, como la problemática ambiental y alimentaria. Escuchá la nota completa.

Julieta Aranibar: "Las vocaciones científicas se desarrollan en la infancia"

Radio U entrevistó a la decana de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UNCUYO, quien habló del futuro edificio propio, el aumento de matrícula, los desafíos para acompañar al estudiante a terminar una carrera y cómo se logra seducir con datos, estadísticas y programación a las y los más jóvenes.

Ciencia bien aplicada: contra el granizo y más allá

En la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria de la UNCUYO, se prepara la “armada” de drones contra las tormentas de hielo que acechan a los cultivos. Es el primero de los proyectos que se desarrollarán a favor de un mundo científico que “late” en San Rafael para aportar conocimiento a la economía de Mendoza.

Reconocieron a una egresada de la UNCUYO por su promedio

Se trata de Josefina López Mallea, egresada de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo en la Licenciatura de Comunicación Social. En diálogo con Señal U, contó cuáles fueron sus sensaciones de recibirse en pandemia a través de una plataforma virtual.

Un club de ciencias para cuestionarte creencias previas

Dirarte invita a nuestras infancias a explorar el mundo y sus curiosidades. Con juegos didácticos y actividades, niños y niñas pueden generar sus propios experimentos y convertirse en minicientíficos y científicas.

¿Por qué el río Mendoza ha sido clave para los mendocinos?

Científicos de la UNCUYO y del CONICET confirman que esta cuenca abandonó tardíamente el piedemonte y que la existencia de lagos habría facilitado la instalación humana. ¿De qué sirve estudiar el comportamiento de los ríos hace 100 mil años?

Naturaleza: viaje de transformación

El Programa de Educación y Comunicación Ambiental del Instituto de Ciencias Ambientales (ICA) presentó el libro "Aventura en la naturaleza", que tiene como protagonista a Cuyún.

Luz, Cámara...Posgrado 2021

Nueva edición de la iniciativa desarrollada entre la Secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado y Señal U Académico, para grabar vídeos educativos.

Así es Nébulo, la nueva serie mendocina de "fantaciencia"

La tira local, producida por "El Generador", ya está disponible para ver en la plataforma CONTAR. En diálogo con Bang Bang, Cecilia Agüero nos cuenta todos los desafíos de filmar con niños, niñas y adolescentes, y de estrenar en un mundo distópico.

Bowen, el pueblo donde nació el vuelto virtual

Dos estudiantes de la UNCUYO contribuyen a hacernos la vida más fácil y comprensible desde la economía personal. Cuidar los propios recursos para consumir lo que es necesario o lo requerido, y guardar el vuelto de cada compra, es un acto evolutivo.

El valor de 9 gotas de agua

La Facultad de Ciencias Agrarias de la UNCUYO aplica sistemas de riego de alta tecnología para mejorar el rendimiento del recurso hídrico. Es un servicio de prueba para los agricultores mendocinos que sostienen sus producciones con un alto costo.

Jornadas de Innovación Abierta. “Ciencia y Sociedad” Parte 2

Tras la exitosa primera jornada en la que participaron más de 170 personas, el jueves 17 se desarrolló la segunda parte del eje “Ciencia y Sociedad”, en el que se abordaron los subejes: Carrera de investigador; Investigación y Emprendedorismo; Innovación y Transformación Digital.

Jornadas de Innovación Abierta. “Ciencia y Sociedad” Parte 1

El jueves 10 de septiembre se desarrolló la primera parte del ciclo "Desafíos para actualizar el sistema". Se abordó el eje “Ciencia y Sociedad” con los temas: "papel de la ciencia en la sociedad"; "vínculo investigación-empresa" y "mujeres y ciencia".