En La Posta conversamos con María Elina Scot, titular de SADOP, quien nos explica la situación que considera de "discriminación" por que vienen arrastrando atrasos en los pagos desde el mes de diciembre hasta febrero, incluyendo el aguinaldo.
Por estos días, la noticia impactó en los medios y nos hizo reflexionar: una alumna intentó envenenar a un profesor. Aquí en Mendoza, hoy se conoció que el pasado 18 de noviembre estudiantes de una escuela de Las Heras pusieron clonazepam en la gaseosa de un profesor y un alumno, que sufrieron desmayos. Para conversar sobre esto, en La Posta, entrevistamos al psicopedagogo Alejandro Castro Santander, titular del Observatorio de Convivencia Escolar que analiza esta avanzada de la violencia en la escuela.
Integrantes de los distintos claustros de la comunidad universitaria fueron consultados por Radio Universidad. Aquí las impresiones de los gremios docentes, no docentes y de las agrupaciones estudiantiles.
Marcelo Ripari dialogó con Arturo Somoza, rector de la UNCuyo y presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), acerca de las negociaciones paritarias con los gremios docentes a nivel nacional.
En adhesión a la medida nacional, los docentes universitarios nucleados en FADIUNC realizan un paro en las dependencias de la UNCuyo (colegios y facultades), en reclamo al no cumplimiento del convenio colectivo de trabajo por parte del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).
Marcelo Ripari dialogó con Cristina Romagnoli, secretaria general de FADIUNC.
María Elina Escot, titular de SADOP en Mendoza, explicó en el aire de Café Universidad los detalles de la negociación colectiva de los docentes privados, como medio para expandir derechos y mejoras en las condiciones laborales del sector.
Marcelo Ripari dialogó con Mabel Magallanes, de la agrupación Docentes de Mendoza, sobre la actividad de los docentes en reclamo de casos de violencia escolar.
Asimismo, la decana de la Facultad de Educación Elemental y Especial de la UNCuyo, Mónica Castilla, se expresó acerca de la reunión en la comisión de educación de la Legislatura, para tratar nuevas políticas como el proyecto de ley de mediación escolar y el observatorio escolar y sobre el bullying en escuelas.
Algunos autores plantean que la relación entre la escuela y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación ha sido, y sigue siendo, de recelo y desconfianza.
A través del proyecto “Las representaciones de los docentes de educación secundaria sobre la enseñanza con el uso de tecnología digital: requerimientos para la formación universitaria de docentes”, financiado por la Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado (SeCTyP) de la UNCuyo, se intenta desentrañar esta compleja relación.
La convocatoria está dirigida a docentes universitarios con título de Grado y que cumplan funciones en las Facultades, Instituto de Ciencias Básicas, Instituto Balseiro e Instituto Tecnológico Universitario como interinos con una antigüedad mínima de un año y máxima de 3 años; adscriptos, agregados ad honórem y concurrentes autorizados en la UNCuyo.
El organismo dependiente de la ONU para la educación, la ciencia y la cultura instó a los países a avanzar para que esa modalidad nunca sustituya a la enseñanza presencial y dirigida por docentes.
Así lo muestra el último informe del Observatorio Argentinos por la Educación. Esta situación, ocasionada por la contratación por media jornada de docentes en un mismo establecimiento, perjudica la calidad educativa. A esto se suma el ofrecimiento de cargos inestables.
Mientras tanto, a pedido de la rectora de la UNCUYO, Esther Sánchez, y otros 12 rectores, el Consejo Interuniversitario Nacional tendrá una nueva reunión con representantes del Ministerio de Educación de la Nación y los diferentes gremios para intentar destrabar el conflicto.
La propuesta de suba salarial es para el período marzo-junio: 16% en marzo, 7% en mayo y 7% en junio. Desde el Ministerio de Educación afirmaron que habrá revisión en junio.
La primera reunión se desarrollará este jueves. Será presidida por el ministro Jaime Perczyk, se desarrollará a partir de las 16.30 en el Palacio Sarmiento, en Buenos Aires.
La propuesta se resolvió tras un plenario provincial que lo aprobó con el 92 % de los votos. La oferta plantea un incremento salarial del 9 % sobre la Asignación de Clase y del 18 % sobre el Estado Docente para el mes de diciembre. Además, se pagará un bono.
Esta fecha corresponde a todos los niveles y modalidades, tanto de gestión estatal como privada. La actividad docente comenzará el 6 de febrero y estudiantes con trayectorias débiles contarán con apoyo pedagógico desde el 9 de febrero.
La medida de protesta se resolvió luego de que el gremio rechazara otra oferta del Gobierno nacional. Desde el gremio sostienen que la mejora no supera la inflación.
El gremio de docentes de colegios y Facultades denuncia la pérdida del poder adquisitivo y reclama una suba salarial urgente ante la creciente inflación.
En una encuesta nacional, el 60,8% de las madres encuestadas afirmaron que sus hijos e hijas tuvieron interrupciones en el calendario escolar de primaria. La cifra es mucho más alta en las escuelas estatales (75,8%) que en las privadas (34,1%). El análisis de especialistas.
La medida de fuerza se extenderá entre el miércoles y el jueves. La convocatoria de Conadu H es para rechazar la oferta salarial del Gobierno nacional. La huelga afecta a los colegios que dependen de la UNCUYO.